2024年8月,教育部将云南纳入省域现代职业教育体系建设改革试点,与云南省人民政府联合印发《构建边疆职业教育发展新范式服务“三个定位”建设实施方案》。9月19日,云南省委、省政府召开全省职业教育现场推进会,对试点工作进行了全面安排部署,开启了云南职业教育高质量发展三年行动新征程。
一、部省携手为云南量身打造改革试点方案
教育部大力支持云南职业教育改革发展,与云南省人民政府共同制定实施方案,为云南量身打造整体推进职业教育改革改革、构建省域现代职业教育体系的路线图、时间表、任务书。
路线图:深入落实习近平总书记关于职业教育重要指示批示和两次考察云南重要讲话精神,锚定云南“3815”战略发展目标,依托云南独特地缘区位优势、资源优势和开放优势,深化现代职业教育体系建设改革,优化办学格局,做深做实产教融合,提升关键办学能力,服务云南在建设我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心上不断取得新进展,为建设团结进步、生态良好、安居乐业、繁荣发展的七彩云南提供技术技能人才支撑,构建边疆职业教育发展新范式。
时间表:经过3年左右时间努力,建成适应资源经济、园区经济、口岸经济发展需要,学生多通道成长、可持续发展,具有云南边疆民族地区特色的现代职业教育体系。
任务书:围绕服务“三个定位”提出三个方面的重点任务。
——深化职业教育体系建设改革,拓宽学生成长成才通道,助力民族团结进步示范区建设。明确健全服务边疆民族地区发展的人才培养体系;构建多通道可持续发展的人才培养机制;提升关键办学能力,提高人才培养质量;打造乡村振兴样板,促进兴边富民建设等任务。
——构建产教融合发展新格局,推动产业强省建设和绿色低碳发展,助力生态文明建设。明确组建市域产教联合体,促进绿色低碳发展;组建产教融合共同体,赋能产业提质增效;建设高水平专业群,服务生态文明建设等任务。
——主动融入和服务构建新发展格局,提升职业教育对外开放水平,助力面向南亚东南亚辐射中心建设。明确打造国际交流品牌,提升职教高地辐射力;打造澜湄职业教育培训基地,助力辐射中心建设;搭建交流合作平台,提升对外开放水平等任务。
二、教育部从9个方面支持云南试点改革
教育部在本科层次职业学校设置、中职高职本科纵向贯通、职普横向融通、职技深度融合和云南高等研究院、产教融合型试点城市、市域产教联合体、滇西产教联合体、澜湄职业教育培训基地、中国—南亚东南亚职业教育合作联盟建设等9个方面的给予云南支持。
云南省承担实施职业教育提质效建设工程、推进“职教高考”改革、高水平专业建设、民族文化传承基地和非物质文化遗产研学基地建设、服务口岸经济发展示范校建设、“澜湄工坊”建设等16项任务。
三、云南大力发展职业教育其时已至、其势已成、其兴可待
云南将深入贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实省委十一届六次全会精神和省委、省政府对教育工作的具体要求,抓住试点机遇、扛牢试点责任,自觉践行“主动想”“扎实干”“看效果”抓落实“三部曲”,落实好部省协同推进、省级联席会议和厅州会商工作机制,完善经费投入保障机制,加快补齐职业教育短板,进一步全面深化改革,营造职业教育发展良好氛围。切实转变作风,增强主动服务、有效服务、全周期服务意识,为学校、教师、学生及其家长提供优质服务,高效能推进教育部支持事项落实,高质量完成我省试点任务,加快构建边疆职业教育发展新范式,推动云南现代职业教育体系建设由试点向示范转变,开创云南职业教育高质量发展新局面,为现代化建设提供职教助力。
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